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中国小提琴制造行业报告(29页)

行业报告下载 2020年10月11日 08:31 管理员

学习小提琴演奏拥有众多益处:(1)平衡左右脑发展。人的大脑分为左脑和右脑,左脑 控制逻辑思维,如语言、数学和推理,右脑控制形象思维,如想象力、创造力。多数中国家 长对孩子注重数理知识训练而疏忽艺术创造培养,孩子左脑被运用得较为充分,右脑缺乏开 发使用。而小提琴学习需要同时运用左右手,由于右手由左脑控制运转,左手由右脑控制运 转,因此小提琴学习有助于孩童的左右脑平衡发展;(2)培养专注力:小提琴演奏需要右手 拉弓、左手按弦,同时眼观乐谱,耳听节奏,能够快速提升学习者的专注力水平;(3)陶冶 情操:小提琴的美妙弦声可帮助演奏者放松身心,沉浸于音乐世界,产生巨大的愉悦感。  众多益处促使不同年龄段的群体均开始学习小提琴演奏,包括孩童、年轻人、老年人: (1)孩童:小提琴的最佳学习年龄为 3 岁半至 5 岁之间,日益增多的父母为培养低龄子女 兴趣爱好和专注力将其送至小提琴培训学校学习小提琴演奏;(2)年轻人:相比钢琴,小提 琴体积较小,方便携带,可随时在任何地方演奏,便于年轻人进行社交展示,同时,学习小 提琴演奏可帮助年轻人缓解工作压力,放松身心,产生愉悦感;(3)老年人:伴随终身学习 理念的流行,老年人学习小提琴的比重逐渐提升,小提琴学习帮助老年人丰富晚年生活,促 进肢体运动和手指神经血液循环,保持思维活跃,减少阿尔茨海默病的发病风险。日益扩大 的小提琴学习者规模进一步刺激和推动小提琴制造行业的发展。

从传统的唱片、CD、音像、磁带发展到以音乐为载体的音乐节、乐团演奏会、音乐 剧、音乐选拔比赛、文化演出,如草莓音乐节、中国好歌手、《妈妈咪呀》音乐剧等。而小 提琴音色优美、音域广阔、表现力强,应用范围广泛。小提琴作为交响乐团的主奏乐器,参 与大部分音乐节、音乐剧、文化演出的现场演奏,首席小提琴手也是交响乐团的领衔主奏者。 同时小提琴是众多乐曲和电影电视剧配音的创作元素,世界各国的著名作曲家创作了众多的 小提琴经典作品,广为流传。因此,音乐产业需要大量的小提琴演奏家和作曲家参与,这种 现象促使专业学习小提琴的人数逐渐增多。当前,中国有多家音乐院校开设小提琴课程,为 音乐文化产业专门培养小提琴人才,包括中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、四 川音乐学院、浙江音乐学院、星海音乐学院在内的知名音乐学院。音乐产业的迅猛发展和专 业学习小提琴人数的不断增加为小提琴制造行业提供了驱动力。伴随小提琴制造行业市场规模的快速上升,小提琴制造人才紧缺的问题日渐突出。  小提琴是木质结构,木料本身的品质、弧度、厚度和切割方式均会影响小提琴的音色, 这对制琴师的工艺水平有较高的要求:(1)挑选木料:同一树木品种由于生长环境和气候条 件不同,木料的质量会有较大差异,制琴师需通过观察年轮和敲打听音等方式选出品质优良 的木材。年轮距离过大的木材较疏松,敲击声低沉,年轮距离过小的木材敲击声较刺耳,具 体最佳的年轮间距大小需制琴师的经验判断;(2)确定木料弧度:由于小提琴多维度的圆弧 结构使得琴弦产生的声波与琴壁接触时可以缓冲,从而使弦声变得柔和滋润。

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